Zo geef je het voorleesmoment iets extra’s!

Hoe fijn is het als je een juf of meester hebt die elke dag voorleest? Dat wil toch ieder kind! Even niet werken, maar lekker wegdromen bij een mooi of spannend verhaal. Bovendien vergroot voorlezen de woordenschat en het taalgevoel bij kinderen. Maar hoe plan je dit in je drukke lesrooster en hoe geef je het voorleesmoment iets extra’s?

Wij geven een aantal fijne tips:

1. Zorg dat je op de hoogte bent van actuele kinderboeken die geschikt zijn voor jouw groep. Natuurlijk mag je ook best eens een klassieker voorlezen die je zelf van vroeger kent, maar wissel dit af met boeken van nu.
2. Kies twee boeken uit en lees de flaptekst voor aan de klas. Laat ze stemmen welk boek er voorgelezen moet worden. De meeste stemmen gelden!
3. Plan een vast moment van de dag voor een kwartiertje voorlezen. Bijvoorbeeld tijdens het 10-uurtje.
4. Praat met je groep over het boek dat je voorleest. Stel bijvoorbeeld vragen als ‘Hoe denken jullie dat dit verder gaat?’ of ‘Wat zou jij doen in deze situatie?’. 
5. Maak het spannend door te stoppen met lezen bij een cliffhanger. Dan kijken ze des te meer uit naar het volgende voorleeskwartiertje!
6. Lees voor in de onder-, midden- en bovenbouw. Vaak wordt er in de hogere groepen niet meer regelmatig voorgelezen terwijl het daar net zo belangrijk is.

5 leuke kinderboeken om voor te lezen in de klas

↓